Atividade e redação criativa (O Documento Fundador). O aluno começa por preencher a Génese do Movimento (conceitos-chave), avança para o Peso das Palavras (onde analisa os recursos literários de um manifesto), avalia mitos do trabalho em equipa num bloco de (V F) e culmina na redação do seu próprio Manifesto Oficial, definindo o nome, a urgência e as declarações imperativas do seu coletivo.

Descrição da Atividade para Professores
Descrição e Proposta
Este material é o grande culminar da jornada sobre arte coletiva. A aula foca-se no momento exato em que um simples "grupo de trabalho" se transforma num verdadeiro Movimento Artístico. O destaque vai para a redação do Manifesto Artístico, abordando a tensão produtiva que existe entre a voz individual de cada membro e o texto coletivo final. Além disso, ensina que a própria escrita tem uma estética: o uso de verbos no imperativo, o paralelismo e as imagens poéticas são ferramentas essenciais para gerar Impacto Cultural e dialogar com o "espírito do tempo" (Zeitgeist). Para materializar esta aula num exercício de afirmação e criatividade, elaborei a atividade "Missão Movimento: A Voz do Nosso Manifesto". O aluno assumirá o papel de "Fundador de um Movimento", distinguindo conceitos vitais, analisando o peso literário das palavras de ordem e redigindo a proclamação oficial do seu coletivo.

Idade Recomendada:
8 a 14 anos

Habilidades Desenvolvidas:
Diferenciar cooperação de colaboração no contexto da autoria partilhada; reconhecer e aplicar recursos estéticos na redação de um manifesto (verbos no imperativo, imagens poéticas); compreender as tensões produtivas na negociação de ideias em grupo; criar um manifesto alinhado com as urgências atuais.

Materiais:
Folha impressa, Lápis, Tesoura.