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Atividade com um design "tech/racing". O aluno passa por três "boxes" de teste: acelerar (velocidade), medir o asfalto (espaço) e o teste de travagem cega (Torricelli).

Descrição da Atividade para Professores
Habilidade da BNCC:
(EM13CNT204) Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Descrição e Proposta
Acabar com o terror das fórmulas extensas. Ao associar cada equação a uma necessidade prática do carro de corrida (saber a velocidade, saber a distância, agir sem cronómetro), a matemática ganha um propósito real.

Idade Recomendada:
14 a 16 anos (1.ª Série - Ensino Médio).

Habilidades Desenvolvidas:
Compreender o conceito de aceleração constante; aplicar a função horária da velocidade e da posição do MRUV; identificar quando utilizar a Equação de Torricelli (ausência da variável tempo).

Materiais:
Folha impressa, Lápis.