A atividade "A Guerra das Pizzas" traduz o conceito abstrato de comparação de frações em uma situação concreta e universalmente compreendida: dividir uma pizza. A proposta é construir uma base visual sólida para as regras de comparação.

Descrição da Atividade para Professores
Habilidade da BNCC:
(EF04MA09) Reconhecer as frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como unidades de medida menores do que uma unidade, utilizando a reta numérica como recurso. (Habilidade adaptada para a comparação visual de frações).

Descrição e Proposta
A atividade "A Guerra das Pizzas" traduz o conceito abstrato de comparação de frações em uma situação concreta e universalmente compreendida: dividir uma pizza. A proposta é construir uma base visual sólida para as regras de comparação.

Comparando Numeradores (Mais Pedaços):A atividade começa com o caso mais simples. As pizzas são idênticas, e o aluno precisa apenas comparar a quantidade de pedaços comidos para decidir quem comeu mais.
Comparando Denominadores (Pedaços Maiores):O segundo passo introduz o conceito mais complexo. O aluno compara dois pedaços de tamanhos diferentes e é levado a perceber que a pizza dividida em menos partes gera fatias maiores.
Criação Livre:A atividade se encerra com um convite à criatividade. Ao desenhar e fatiar sua própria pizza, o aluno pratica a ideia de dividir um inteiro em partes, reforçando o conceito de fração de forma lúdica e pessoal.
Detalhes da Atividade
Idade Recomendada:
7 a 9 anos (Ciclo de Alfabetização ou para alunos com necessidades específicas que se beneficiam de abordagens visuais e concretas).
Habilidades Desenvolvidas:
Relação Parte-Todo, Contagem e Representação, Comparação de Quantidades, Associação Lógico-Visual, Resolução de Problemas Simples.
Materiais:
Folha impressa, Lápis, Régua.