Uma atividade tátil e visual que ajuda a criança a compreender a estrutura das palavras, juntando sílabas para formar o todo.

Descrição da Atividade para Professores
Habilidade da BNCC:
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas) com sua representação escrita.

Descrição e Proposta
O "Quebra-cabeça da Palavra" é uma atividade tátil e visual que ajuda a criança a compreender a estrutura das palavras. O material consiste em 8 quebra-cabeças de duas peças cada. Cada peça contém uma sílaba e metade de uma imagem. A missão da criança é encontrar as duas peças que se encaixam para formar a imagem completa. Ao fazer isso, ela também une as duas sílabas, "montando" a palavra escrita e fazendo a conexão entre a imagem, as partes (sílabas) e o todo (a palavra). É uma excelente ferramenta para crianças que estão começando a juntar as sílabas para ler.

Dicas de Aplicação
Preparação: Imprima as folhas em papel mais grosso ou cole em cartolina antes de recortar. Plastificar as peças aumentará muito a durabilidade do material.
Apresentação: Antes de embaralhar as peças, monte um quebra-cabeça na frente da criança para demonstrar. Aponte para a primeira peça e diga "BO", depois para a segunda e diga "LO". Junte-as e diga "BOLO! Formamos a palavra!".
Jogo Livre: Deixe a criança explorar as peças livremente. Comece com poucos quebra-cabeças (2 ou 3) e aumente a quantidade conforme ela for ganhando confiança.
Variação "Qual é a sílaba?": Pegue uma peça (ex: "SA") e pergunte: "Essa é a primeira parte do SAPO. Qual é a outra parte que falta?". A criança deve então procurar a peça "PO".
Detalhes da Atividade
Idade Recomendada:
5 a 7 anos
Habilidades Desenvolvidas:
Consciência Fonológica, Associação Imagem-Palavra, Leitura Inicial.
Materiais:
Folha impressa, Tesoura.